Pengalaman manis

Mengajar pelajar yang lemah akademiknya dalam sistem pendidikan di negara kita memang payah. Walau pun Falsafah Pendidkan menekankan aspek mengembangkan potensi individu, tetapi pendapat peribadi saya melihat senario yang ada hanya menekankan kepada pelajar yang berjaya meraih A dalam akademiknya sahaja.

Sehabis daya, pelajar yang lemah ini dipaksa juga untuk lulus, 'By hook or by crook'. Dicari jalan dan ikhtiar agar mereka bisa keluar dari sistem pendidikan dengan kelulusan, walau pun kelulusan yang diraih paling minima dan tidak memungkinkan mereka melanjutkan pelajaran ke menara gading.

Zulqawi. Saya kira sudah 3 tahun lepas beliau meninggalkan alam persekolahan.

Masih segar dalam ingatan saya, kelas yang terakhir dari 11 buah kelas di Tingkatan 5. Duduknya paling hadapan, berseorangan, kerana tiada yang mahu duduk di sebelahnya. "Busuk'" kata rakan sekelas. Walhal, itu hanya alasan budak-budak.

Susah mahu mendengar suaranya. Tidak berbunyi sepatah pun kata, walau ada rakan-rakan yang membuli dengan meminjam pensil, pemadam atau pembarisnya dan tidak memulangkan. Pada yang tidak biasa, pernah menganggapnya pelajar bisu.

Buku tulisnya silih berganti. Tidak ada yang tetap. Kalau hari ini menulis dalam buku nota yang panjang, dua tiga hari nanti, kita lihat buku nota panjang tersebut sudah hilang diganti dengan buku pendek. Membaca juga agak merangkak-rangkak walau pun sudah di Ting 5.

Awal mengajarnya saya hanya melihat dan menegur sesekali sahaja, kerana pelajar-pelajar kelas yang hujung biasanya memerlukan perhatian yang lebih dari segi kawalan kelas. Mana tidaknya, ada sahaja yang akan berjalan dalam kelas, sedang kita mengajar, kekadang bertengkar tiba-tiba dengan bahasa carutan peringkat tinggi. Memang menduga. Dan Zulqawi yang pendiam serta tidak banyak kerenah seolah tidak wujud.

Tapi kehendak Allah lebih besar. Hati saya berubah. Setiap kali masuk  kelas, orang pertama yang saya akan tanya sudah makan atau belum ialah Zulqawi. Saya paksa beliau untuk bersuara. "Cakap, Qawi. Cikgu nak dengar suara Qawi hari ini." Sehinggakan rakan-rakan di kelasnya menggelar beliau anak emas saya. Padahal soalan yang saya tanya tidak berkait pun dengan pelajaran, sekadar bertanya sudah makan, sihat ke tidak, hari Jumaat baru ni pergi masjid solat Jumaat ke tidak, siapa gosok baju Qawi, balik rumah nanti makan apa....Itu pun di tanya berjela-jela, dijawabnya sepatah sahaja. Bila sudah berjawab, baru saya mulakan kelas.

Kadang-kadang teringat, geli hati pula.

Keputusan SPM tahun tersebut  bagi subjek Sains Teras, okaylah jugak. Zulqawi gagal semua mata pelajaran.... kecuali subjek Sains yang saya ajar... Pengalaman sangat manis bagi saya.

Bagaimanalah Zulqawi sekarang ini ?

~cikgunormah@klcitizen~