Apa citer?

Sejak awal lagi, saya memang bersetuju dengan pengkajian semula sistem penilaian UPSR dan PMR di sekolah kita. Sekarang sudah masuk rundingan meja bulat kali ke2 nampaknya.

Bila ternampak bloglist santapan minda saya pagi tadi, hati saya berbunga, seolah posmen datang mengetuk pintu membawakan surat cinta dari kekasih untuk saya.

menamatkan pendidikan kiasu

Ustaz Hasrizal mengulas sama tentang perlunya perubahan dalam sistem pendidikan kita. Bukankah Geniuses think alike ? (Perasan je saya ni)

Dalam entri terbaru saya, di penghujung entri ada saya meluahkan rasa tentang sistem pendidikan kita.

Pendidikan dan jati diri juga perlu diterapkan seawal mungkin dalam diri anak-anak. Sistem pendidikan negara perlu di kemaskini dengan elemen jati diri yang lebih jitu. Aspek penilaian berteraskan peperiksaan dan rating A yang keterlaluan perlu dilihat semula, kerana saya kira ia menyisipkan elemen ke'aku'an yang melampau dan mewujudkan manusia yang mementingkan diri sendiri dan tidak mempedulikan susah insan lain. - entri berat ini memenatkan kepala

Alkisahnya

Semasa mengawas peperiksaan  di kelas yang keseluruhan pelajarnya mendapat 7A ke atas dalam peperiksaan PMR mereka, saya meminta mereka mengikat kertas soalan bersama jawapan masing-masing. Lantas saya mengagihkan benang untuk tujuan tersebut.

Seorang pelajar berbisik-bisik dengan rakannya.

"Ha... kenapa?"
"Cikgu kertas ini tidak berlubang. Macamana nak ikat guna benang?"

Aikk... pelajar sebijak itu pun tidak bisa memikir cara mudah membuat lubang pada beberapa helai kertas. Saya tengok sekeliling, dan saya lihat ada muka-muka blur di sekeliling.

"Ok... dengar sini ya. Awak tengok saya buat lubang pada kertas, ok. Ambil pen awak  dan kertas, lihat di mana lubang tersebut anda nak buat, dan cucuk pen tersebut pada bahagian yang anda nak buat tu...Faham?"

Pelajar-pelajar bijak dalam PMR  itu tersenyum malu-malu.

Saya sebagai pendidik merasakan sesak kepala memikir sumbangan saya selama ini dalam membantutkan idea kreatif pelajar dan hanya bisa menjadikan mereka mesin penghafal dan mesin memuntah hafalan.

Mengubah memang payah. Apatah lagi ia melibatkan perubahan yang akan mencorakkan masa depan generasi kita dan negara kita untuk 10 atau 20 tahun akan datang.

Tapi saya kira kini, keadaan sangat parah, sehingga masing-masing mendesak dan mengasak anak-anak sekecil darjah 1 untuk mendapat semua A dalam pelajaran. Hinggakan membebankan mereka dengan kelas tambahan yang tak henti-henti. Apa citer?

Video ringkas di bawah sangat mengesankan. Saya menontonnya di laman saifulislam dan ingin berkongsi di sini.

*berehat lagi di rumah. sesekali bersunyian, memang indah*


~cikgunormah@klcitizen~